Meio Ambiente

ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO

SUPERINTENDENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

SUPERVISÃO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

CURSO: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

TUTORA: Maria Eliéte Araújo Ribeiro

Elaboração do Projeto de Trabalho

George Ramos da Silva

Trabalho apresentado à Supervisão de Tecnologias Educacionais, para obtenção de nota do curso Tecnologias na Educação – Ensinando e Aprendendo com as TIC, referente à atividade 3.3 do Módulo III.

           

Santa Inês -/ MA

2012

PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE

meiodeambiente.blogspot.com

 “Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa carência. Se cada um tomasse o que lhe fosse necessário, não havia pobreza no mundo e ninguém morreria de fome”.

Mahatma Gandhi

George Ramos da Silva

Pindaré-Mirim – MA / Maio de 2012

Apresentação

Vivemos em uma Sociedade onde a preservação do Meio Ambiente muitas das vezes é esquecida ou deixada de lado. Hoje a natureza precisa e muito da ajuda do homem para a sua preservação ou renovação. Durante toda a nossa vida temos usufruído da natureza de forma devastadora e isso atrapalha a permanência do Meio Ambiente e isso traz graves consequências prejudiciais aos animais e aos homens, diminuindo a qualidade de vida do ser humano, faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente.

PROJETO MEIO AMBIENTE

 

INTRODUÇÃO

A função desse Projeto com o tema Meio Ambiente e contribuir para a formação de cidadãos conscientes e dispostos à ajuda na preservação da Fauna e da Flora.

É de fundamental importância que os alunos não trabalhem apenas com informações e conceitos referentes ao meio ambiente, é preciso que a escola trabalhe também com a formação de valores e atitudes sócio-ambiental de forma comprometido com a vida e o bem-estar de toda a sociedade.

Nesse contexto, o Projeto vem Despertar uma consciência ecológica para que os alunos não apenas ajam corretamente no processo de preservação do Meio Ambiente, mas também despertem a consciência da sua família e da sociedade em geral.

“Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.”

Constituição Federal de 1988, Art. 225.

OBJETIVOS

·          Despertar a conscientização a respeito do Meio Ambiente e da importância da sua preservação, assim como da necessi­dade do reaproveitamento do lixo por meio da reciclagem.

·          Mostrar que a reciclagem traz inúmeros benefícios para a sociedade, reduzindo o volume de lixo enviado aos aterros sanitá­rios e ajudando a manter a cidade limpa, além de promover economia de matéria-prima.

·          Levar o aluno a reciclar em oficinas de materiais recicláveis, as sucatas encontra­das no meio em que vive.

·          Utilizar o material reciclado no dia-a-dia

Desenvolvimento do Projeto Realizado Pelos Próprios Alunos

Atividade

Ø  Análise da realidade am­biental na comunidade na qual os alunos estão inseridos, feita por meio de pesquisas de campo, entrevistas e coletas de dados pelos próprios alunos.

Ø  Promoção de palestras com os seguintes assuntos: questão do lixo, desperdício dos recursos naturais, desmatamento, a extinção dos animais silvestre e apresentar alguns matérias que podem ser recicláveis tudo isso com a participação dos alunos envolvendo dinâmica de grupo.

Ø  Pesquisar e lista alguns animais que já foram extintos da nossa fauna e animais que correm risco de extinção (essa pesquisa pode ser feita com entrevistas com moradores da comunidade e também pode ser feita através de pesquisa na internet).

Ø  Oficinas de reciclagem usando: Litro Pet, Latinhas de Refrigerantes para fazer porta lápis, Caixas de Papelão para decorar e fazer portas-objeto (Usando a criatividade dos próprios alunos).

Ø  Fazer plantio de algumas árvores em torno da escola se possível.

                                      http://osasco.olx.com.br/reciclagem-crau

ATIVIDADE COMPLEMENTAR

COLETA SELETIVA

·  Distribuir latas de lixo pela escola para coleta seletiva.

·  Orientar os alunos a jogar lixo observando as cores dos latões de acordo com o material:

Azul:   papel, cartolina, papelão, sacos de papel, caixas de papelão, rótulos, etc. Amarelo: latas de um modo geral, tampinhas de garrafa.

Verde: vidros, garrafas, litros (cacos ou inteiros), etc.

Vermelho: embalagens plásticas, sacos plásticos, tampas e canudinhos, potes de mar­garina, etc.

(Atividade complementar retirada do trabalho realizado por Tereza Regina Barcelos Regiane com o nome: Preservação do Meio Ambiente em setembro de 2003)

AVALIAÇÃO

1.    A avaliação acontecerá ao longo do desenvolvimento do projeto através da observação do desempenho e interesse dos alunos no desenvolvimento das tarefas propostas.

2.    Observa se os alunos após o projeto manteve a postura sócio-ambiental proposto pelo projeto.

3.    Saber se aluno esta realizando a reciclagem em casa ou na comunidade.

4.    Pedir que os alunos relatem o que aprendeu com o projeto e qual será sua postura a partir de agora perante a sociedade.

                                          http://www.casadocaminholondrina.org

A informática Como Meio de Alfabetização

A informática Como Meio de Alfabetização

É do conhecimento de todos que a curiosidade da criança é um bom método que podemos usar para estimar os alunos a aprender um determinado conteúdo, pois bem, vamos usar essa curiosidade que eles têm em relação à Informática na Alfabetização:

O objetivo dessa aula é estimular os alunos na alfabetização usando Jogos Educativos Computacionais e saber até que ponto os jogos ditos pedagógicos podem ser relevantes à educação das crianças.

Para isto este trabalho buscará informações a respeito de:

1.      Caracterização dos jogos pedagógicos existentes;

2.      Caracterização do perfil do usuário de jogos;

3.      Efeito dos jogos sobre o usuário;

4.      Definição de um jogo realmente útil à pedagogia.

Os jogos computacionais pedagógicos participam desse desafio sob dois aspectos: o primeiro é o de levar a crianças a oportunidade de aprender brincando e o segundo é de inserir a informática na vida das crianças. 

Plante Uma Árvore

Plante Uma Árvore

Será se essa iniciativa resolve o problema do desmatamento das nossas florestas? Da Extinção dos nossos animais?

Há empresas que realizam vários projetos que incentivam a população a plantar uma árvore. O Projeto INICIATIVA VERDE realiza esse tipo de atividade. Embora a atividade de plantar árvores apresente muitos pontos em comum com a as práticas agrícolas (preparo do solo, adubação e manutenção), existem algumas particularidades a serem observadas para que uma floresta saudável seja plantada. Assim, as comunidades que implementam os restauros florestais devem ser capacitadas durante o projeto. O conteúdo teórico e prático de como uma floresta deve ser plantada é transmitido durante o plantio e a manutenção. Tirado do sete http://www.iniciativaverde.org.br.

Assim as pessoas que participam desses projetos são capacitadas e conscientizadas à Preservação da Natureza. Uma cidade com árvores ajuda a colorir o espaço onde você mora e contribui para um ar mais limpo. A árvore aumentam os sombreamentos reduz a sensação de calor, diminui a poluição do ar e reduz os ruídos esses são alguns benefícios que a preservação da natureza nos traz no nosso dia a dia.

A preservação das nossas árvores é muito importante não só para o embelezamento das cidades, mas sim também pela manutenção da vida na terra em geral, uma vez que, a falta de vegetação nas beiras dos rios causam os assoreamentos diminuindo a quantidade de água para o consumo das pessoas e dos animais e nas cidades a qualidade do ar fica pior, etc.

Não podemos nós justificar por falta de árvores urbanas dizendo: Elas causam muitos problemas, caem no meio das ruas, interferem na fiação elétrica, rachaduras nas causadas e outros tantos problemas. Esses problemas são causados pro a escolha de árvores inadequadas para locais urbanos, uma má manutenção das árvores, evitando que algumas pragas atinjam as árvores como formigas, cochonilhas, pulgões, lagartas, fungos e cupins, podas mal feitas, vocês pode observar que na sua cidade há sempre uma árvore podadas drasticamente isso provoca a morte das árvores e o enfraquecimento das raízes, consequentemente a queda da mesma nas ruas, nas causadas, em cima das casas, muros, carros e outros.

Por isso plante uma árvore, ela traz mais benefícios sendo bem cuidada do que problemas. Faça a sua parte!

portfólio

Educação e Tecnologia

A experiência está sendo muito proveitosa com a Tecnologia na sociedade, na vida e na escola do Modulo I. Realizei varias pesquisas para poder concluir as minhas atividades do modulo I e pode observar varias maneiras de conciliar as Tecnologias com a Educação. A pratica pedagógica juntamente com as tecnologias aumenta ainda mais o interesse do aluno na escola, mas um uso consciente das mesmas, uma vez que a informatização abrange muitos conteúdos impróprios. Por isso a importância a TIC - Ensinando e Aprendendo 2012 e uma aprendizagem significativa deste Curso.